前期調(diào)研,現(xiàn)場勘探,參與匯報,方案推敲,建模,出效果圖等,文本編排。
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就讀于西南大學園藝園林學院城鄉(xiāng)規(guī)劃(風景園林)專業(yè),由于學院的教學體系,該專業(yè)和其他院校的該專業(yè)的區(qū)別在于不僅重視景觀設(shè)計,在植物板塊也加強了教學分量。教學體系中,涉及到道路景觀設(shè)計,校園空間設(shè)計,公園景觀設(shè)計,雕塑小品景觀設(shè)計,居住區(qū)景觀設(shè)計,工程技術(shù),植物造景等方向。